求翻译：换言之就是人才评价标准的量化。以语言能力来说，我们学生尽管上了大量的英语课程，包括写作、翻译、口语等，但是毕业的时候也只有一个大学英语四级或六级的证书这一种语言能力证明，与其他专业的学生并无差异，也得不到用人单位的赏识，可谓“养在深闺人不识”。而社会认可的有关英语语言能力证明证书其实有很多，比如口译证书，商务英语证书等等。这些证书应该成为学生毕业时必备的条件之一。不同的学校可以根据自身特点选择适当的种类，比如大学英语六级、普通话二级甲等是普遍要达到的要求，财经类学校对外汉语专业学习可以再补充制定商务英语二级的目标。这样，学生更能容易把握学科特点，清楚自己的专业优势是什么意思？

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In other words: quantization of the personnel evaluation standards. As far as language skills, our students while on a wide range of English courses, including writing, translation, spoken, but when graduation is only a four-or six-level college English certificate as a proof of language skills, no