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2013-05-23 12:21
求翻译：I want now to give some illustrations of survival strategies that I noted during my year at ‘Lowfield', the Midlands Secondary School of my research (for a full description see Woods, 1979a). I try to show in these illustrations how pervasive the survival aim is, as opposed to other aims that have been imputed, such as是什么意思？ 待解决
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I want now to give some illustrations of survival strategies that I noted during my year at ‘Lowfield', the Midlands Secondary School of my research (for a full description see Woods, 1979a). I try to show in these illustrations how pervasive the survival aim is, as opposed to other aims that have been imputed, such as
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
现在，我想给一些插图的生存策略，我注意到在我的本命年，在'lowfield'，中部地区中学的完整说明，我的研究（见树林，研究所，1979年）。我尝试在这些插图显示如何普遍的生存目的，而不是已打杀的其他目标，如教育的“社会控制”或“教育民主”在某些情况下，失范缺乏兴趣，例如，在别人。
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2013-05-23 12:23:18
我现在要给的生存战略有些例证我注意在我的年期间在“Lowfield’，我的研究米德兰平原中学(为一个完整描述看见森林， 1979a)。我在这些例证设法显示多么弥漫生存目标是，与归咎了的其他目标相对，例如教育‘社会控制的’或‘教育民主的’在某些情况下;缺乏混乱的兴趣，例如，在其他。
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2013-05-23 12:24:58
我现在想要给的生存战略有些例证我注意在我的年期间在“Lowfield’，我的研究中学为一个 (完整描述看见森林的米德兰平原， 1979a)。 我在这些例证设法显示多么弥漫生存目标是，与归咎了的其他目标相对，例如在某些情况下教育为‘社会控制’或‘教育为民主’; 缺乏混乱的兴趣，例如，在其他。
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2013-05-23 12:26:38
我现在想给一些插图 （关于完整说明见树林，1979a） 指出在我 '脂肪'，我的研究中土中学在年期间的生存战略。我试着在这些插图中显示如何普遍的生存目的是，而不是归咎教育社会控制或教育的民主' 在某些情况下 ； 等其他目的在缺乏兴趣的失范行为，例如，其他人。
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2013-05-23 12:28:18
我现在想给我在我的年期间注意的赖以生存的战略的一些说明在 ' Lowfield '，中部地区我的调查的高级中学 ( 对详尽描述看见森林， 1979a)。我尝试在这些说明显示赖以生存的目标多普遍如反对被归罪于了的其他目标，例如教育对于 ' 社会控制 ' 或 ' 用于民主的教育 ' 在某些情况下，；缺少社会道德沦丧的兴趣，例如，在另外的中。
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