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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Some are strictly `nine-to-four' teachers, often for survival reasons rather than lack of interest or sense of vocation. Teachers can be absent in spirit. They can 'be away' and have their `removal activities' as well as the pupils (Goffmatz 1968, p. 67). Teachers occasionally daydream, fall asleep, look out of windows是什么意思?

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Some are strictly `nine-to-four' teachers, often for survival reasons rather than lack of interest or sense of vocation. Teachers can be absent in spirit. They can 'be away' and have their `removal activities' as well as the pupils (Goffmatz 1968, p. 67). Teachers occasionally daydream, fall asleep, look out of windows
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
有些是嚴格`朝九晚四“的教師,往往生存的原因,而不是缺乏興趣或使命感。教師可以沒有精神。他們能夠“遠離'和`清除活動”,以及學生(goffmatz 1968年,第67頁)。教師偶爾遐想,睡著了,看窗外,不注重,推遲或忽略的問題,傳球或浪費時間,假裝有事情發生,這是不以其他方式逃避頭部與現實衝突。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
一些確實地是「九對四』老師,經常生存原因的而不是職業缺乏興趣或感覺。老師可以是缺席的在精神上。他們可以『是去的』和有他們的「撤除活動』以及學生(Goffmatz 1968年, p. 67)。老師偶爾地作白日夢,睡著,看在窗口外面,不給予注意,順從或者忽略問題,通行證或廢物時間,假裝不是和不否則逃避與現實的正面衝突的某事發生。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
一些嚴密地是「九對四』老師,經常為生存原因而不是職業缺乏興趣或感覺。 老師可以是缺席在精神上。 他們可以『是去的』和有他們的「撤除活動』並且學生 (Goffmatz 1968年, p。 67). 老師偶爾地作白日夢,睡著,看在窗口外面,不給予注意,順從或者忽略問題,通行證或廢物時間,假裝不是和不否則逃避正面衝突以現實的某事發生。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
有些 '九到四' 嚴格教師,經常為生存的原因而不是缺乏興趣或職業的感覺。教師可以沒有精神。他們可以 '走' 和學生 (Goffmatz 1968 年,p.67) 以及有其 '清除活動'。教師偶爾地喜歡做白日夢、 睡著、 望 windows、 未能注意、 推遲或忽略問題、 傳遞或浪費時間、 假裝有些事情正在發生,不和否則回避正面衝突與現實。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
一些严格地是 ` 九至四 ' 老师,经常基于继续生存原因,而非缺少兴趣或觉察职业中。老师在精神中可能是缺席的。他们可以 ' 之外是 ' 和有他们的 ` 删除活动 ' 像学生一样好地 ( Goffmatz 1968, p。67).老师偶然做白日梦,入睡,透过窗口往外看,无法注意,延迟或忽略问题,通过或浪费时间,假装某物在发生那不及其他的是规避与现实的正面的冲突。
 
 
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