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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:In British state schools, rituals facilitate the transmission and internalization of the expressive order of the school, create consensus . . . deepen respect for and impersonalize authority relations. They also serve to prevent questioning of the values the expressive order transmits. (ibid, p. 65)是什么意思?

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In British state schools, rituals facilitate the transmission and internalization of the expressive order of the school, create consensus . . . deepen respect for and impersonalize authority relations. They also serve to prevent questioning of the values the expressive order transmits. (ibid, p. 65)
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
儀式在英國的公立學校,方便傳輸和內在的表達順序的學校,建立共識。 。 。深化尊重和權威關係impersonalize。他們還起到防止質疑的價值觀的表達順序發送。 (同上,第65頁)
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
在英國州立學校,儀式促進學校的傳神等級的傳輸和內在化,創造公眾輿論…加深尊敬為并且impersonalize當局聯繫。他們也服務防止傳神命令傳送的問價值。(ibid, p. 65)
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
在英國的州立學校,儀式促進傳輸,并且學校的傳神等級的內在化,創造公眾輿論。 . . 加深尊敬為并且impersonalize當局聯繫。 他們也服務防止傳神命令傳送的問價值。 (ibid, p。 65)
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
在英國國立學校,儀式便利的傳輸和內在化的學校的表達順序,創建共識...深化尊重和 impersonalize 權力關係。他們也是為了防止問的表現力的順序傳送的值。(同上,第 65 頁)
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
在英国州学校,仪式促进传送和学校的表现的次序的内在化,创造共识。. . 深化尊敬和非使权力关系成为私有。他们也服务防止表现的次序传输的值的质疑。( 出处同上, p。65)
 
 
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