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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:in a study,teacher often gave lower grades on ess written by boys named Elmer and Hubert than they gave to the same papers when the authors name were given as Michael and David Howere,teaches prejudice isn't the only source of classroom difference.Researchers found that girls with names like Linda and Diane did better 是什么意思?

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in a study,teacher often gave lower grades on ess written by boys named Elmer and Hubert than they gave to the same papers when the authors name were given as Michael and David Howere,teaches prejudice isn't the only source of classroom difference.Researchers found that girls with names like Linda and Diane did better
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
在一项研究中,老师经常给低年级的男孩名为埃尔默和休伯特·比他们给了相同的论文作者的名字时,迈克尔和大卫PD减少ESS写,教偏见是不是唯一的课堂difference.researchers源发现女孩与琳达和戴安娜的名字,如没有更好的客观的测试,比女孩那么有吸引力的名字
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
在研究中,老师比他们给了同样纸,当作者名字给出了作为迈克尔和大卫Howere经常给了在男孩写的ess的更低的年级名叫埃尔默和休伯特,教偏见不教室区别的唯一的来源。研究员发现有名字的女孩象琳达和戴安娜在客观测试改善了比有较没有吸引力的名字的女孩
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
在研究,老师在男孩写的ess比他们给了同样纸,当作者名字被给了作为迈克尔和大卫Howere经常给了更低的年级命名Elmer和Hubert,教偏见不教室区别的唯一的来源。研究员发现女孩以名字象琳达和戴安娜在客观测试改善了比女孩以较不有吸引力的名字
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
在一项研究中,老师经常在被任命是艾尔默和赫伯特的男孩写的 ess 比他们给给更低的等级相同的文章作者命名时获得当迈克尔和大卫 Howere 教偏见不是教室的唯一来源 difference.Researchers 发现具像林达和笛阿尼那样的名字的女孩在客观测试上变好比利用较不有吸引力的名字做女孩
 
 
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