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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Second, through the amazing stories behind the music to inspire students ' inner feelingsSince most high school music appreciation songs long, and to enable students to appreciateConcentrate and not be distracted in the process, according to most students love storyHobby for music education. As admire pipa ancient flyi是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
Second, through the amazing stories behind the music to inspire students ' inner feelingsSince most high school music appreciation songs long, and to enable students to appreciateConcentrate and not be distracted in the process, according to most students love storyHobby for music education. As admire pipa ancient flyi
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
第二,通过音乐背后的神奇故事,激发学生的内在feelingssince最高中音乐欣赏歌曲长,并让学生appreciateconcentrate,而不是分心的过程中,根据大多数学生喜欢storyhobby音乐教育。作为欣赏古琵琶十面埋伏,使用成语和他们的故事,学生讨论的成语“下的siegethe意义,并进行了各组的指定代表这种教学的基础上。zhihou成语teachersstory可以使多媒体演示,然后领导新的lessonso享受这个过程,最注重学生比较集中,他们imitatedsound琵琶从佛的跌宕起伏看见22 BC,汉军与ten0mighty英勇场面埋伏形成,消除三万大军楚的, 0 suc
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
其次,通过在过程中长期启发学生‘内在feelingsSince多数高中音乐欣赏歌曲和使能学生对appreciateConcentrate和分散的音乐后的惊人的故事,根据多数学生爱storyHobby音乐教育的。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
其次,通过惊人的故事在过程中长期启发学生‘内在feelingsSince多数高中音乐欣赏歌曲和使能学生对appreciateConcentrate和不分散的音乐之后,根据多数学生爱storyHobby为音乐教育。 和敬佩负子蟾古老飞行匕首、对成语的用途和他们的故事,学生谈论成语“在siegeThe意思之下和由每个小组选定的代表执行根据这教学。 Zhihou teachersStory成语可能做多种方式的介绍,然后带领新的lessonSo享受过程,被集中的多数学生焦点,他们琵琶的imitatedSound从高潮和低谷菩萨锯22 BC,韩军队以埋伏形成的ten0Mighty英勇场面消灭储, 0 s
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
第二,通过音乐,长,激发学生的内在 feelingsSince 大多数高中音乐欣赏歌曲,使学生对 appreciateConcentrate 和不会分心在过程中背后的神奇故事,根据大多数学生爱音乐教育 storyHobby。如欣赏琵琶古飞匕首、 成语的使用和他们的故事,学生讨论的成语"下 siegeThe 意思的并由指定此教学的基础上每个组的代表进行。成语厚 teachersStory 可以使多媒体演示文稿,然后铅新 lessonSo 享受过程,大多数学生焦点更集中,他们从跌宕起伏的佛琵琶 imitatedSound 看到 22 BC,ten0Mighty 英雄现场埋伏形成的汉军,消除 300
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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