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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:The macro level learning, discussion and diaries should be added to reading course. Discourse is the unit, which combines marco一function and micro一structure. Learning text is learning both. Discourse analysis can help to know how texts are structured beyond the sentence level,and how discourse follows regular pattern i是什么意思?

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The macro level learning, discussion and diaries should be added to reading course. Discourse is the unit, which combines marco一function and micro一structure. Learning text is learning both. Discourse analysis can help to know how texts are structured beyond the sentence level,and how discourse follows regular pattern i
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
宏观层面的学习,讨论和日记应该被添加到阅读课。语篇为单位,结合宏观的一功能和微一结构。学习文字学两个。话语分析可以帮助了解如何文本的结构超出了句子层面和话语如何遵循各种不同的情况,规律。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
应该增加宏观平实学习,讨论和日志到阅读课程。演讲是单位,结合marco一作用和微一结构。学会文本是学会两个。演讲分析可能帮助知道文本怎么在句子水平之外被构造,并且演讲怎么仿效在各种各样的另外情况的规则形式。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
应该增加宏观平实学习,讨论和日志到读书路线。 演讲是单位,结合marco一作用和微一结构。 学会文本是学会两个。 演讲分析可能帮助知道怎么文本在句子水平之外被构造,并且怎么演讲在大范围仿效规则形式另外情况。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
宏观层面上学习,讨论和日记应被添加到阅读课。话语是单位,结合 marco一function 和 micro一structure。学习文本学习两个。话语分析能帮助知道如何超越句 level,and 结构化文本话语如何遵循常规模式在范围广泛的不同情况。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
学习的宏水平,讨论和日记应该增加了阅读的课程。论文是结合 marco 的单位?功能和微?结构。学习文本在学习。论文分析可以有助于知道文本怎样在句子水平之外被组织,怎样演讲跟着固定的典范在各种不同处境。
 
 
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