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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:t may be concluded that the expert teachers not only have more links but also that they use them more selectively. Thus, through signalling and identifications of topics they always indicate exactly what they are talking about or which topic they are addressing, announcing when a topic or subtopic can be considered fin是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
t may be concluded that the expert teachers not only have more links but also that they use them more selectively. Thus, through signalling and identifications of topics they always indicate exactly what they are talking about or which topic they are addressing, announcing when a topic or subtopic can be considered fin
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
专家的老师不仅把更多链接,而且他们选择性地使用他们的t也许结束。因此,通过题目的发信号和证明他们正确地总是表明什么他们谈论或哪个题目他们演讲,宣布题目或副主题什么时候可以被认为完成与,并且新的什么时候开始。使用概括,他们直接地表达整体想法。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
专家的老师不仅把更多链接,而且他们更加有选择性地使用他们的t也许结束。 因此,通过题目的发信号和证明他们确切地总表明什么他们谈论或哪个题目他们演讲,宣布当题目或副主题可以被认为完成与时,并且当新的开始时。 使用概括,他们直接地表达整体想法。 与所有这,演讲的宏观结构为接收器被突出。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
t 可能得出结论的专家老师不仅有更多链接但也他们更有选择性地使用它们。因此,通过发信号和主题标识他们总是表明他们正在谈论什么或它们针对的,哪些主题宣布时可以考虑一个主题或副标题完成和正在开始一个新的时候。他们使用 recapitulations,直接表达的整体的思想。所有这一切,话语的宏观结构会突出显示为接收器。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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