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2013-05-23 12:21
求翻译：Kolb’s four-stage learning cycle shows how experience is translated through reflection into concepts, which in turn are used as guides for active experimentation and the choice of new experiences. The first stage, concrete experience (CE), is where the learner actively experiences an activity such as a lab session or f是什么意思？ 待解决
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Kolb’s four-stage learning cycle shows how experience is translated through reflection into concepts, which in turn are used as guides for active experimentation and the choice of new experiences. The first stage, concrete experience (CE), is where the learner actively experiences an activity such as a lab session or f
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
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2013-05-23 12:23:18
Kolb的四阶段学习的周期显示经验怎么通过反射被翻译成概念，反之使用作为指南为活跃实验和新的经验选择。第一阶段，具体经验(铈)，是学习者有效体验活动例如实验室会议或野外工作的地方。第二阶段，反射性观察(RO)，是学习者在那经验有意识地反射。
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2013-05-23 12:24:58
Kolb的四个阶段的学习的周期展示怎么经验通过反射被翻译成概念，反之使用作为指南为活跃实验和新的经验选择。 初级，具体经验 (铈)，是学习者活跃地体验活动例如实验室会议或野外工作的地方。 第二阶段，反射性观察 (RO)，是学习者在那经验神志清楚地反射。 第三级，抽象概念化 (AC)，是学习者试图概念化什么的理论或模型的地方被观察。 第四个阶段，活跃实验 (AE)，是学习者设法计划如何为即将到来的经验的地方测试模型或理论或者计划。
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2013-05-23 12:26:38
科尔布的四个阶段的学习周期显示如何通过反射到概念，反过来被用作参考线选择的新的经验和积极实验翻译经验。第一阶段，具体经验 (CE)，是在学习者积极经验的活动如劳顾会会议或外地工作。第二阶段，反光观察 (RO)，是当学习者有意识地反映回上这种经验。第三阶段，抽象概念化 (AC)，是在学习者试图概念化的理论或模型的观测。第四阶段，积极试验 （AE） 是学习者正在计划如何测试模型或理论或即将举行的经验的计划。
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2013-05-23 12:28:18
-科尔布的四个阶段学习周期显示经验如何通过反射是翻译成概念,而这又被用作指南,积极进行实验和选择的新的经验。 第一个阶段,具体的经验[CE],是经验的学习者积极的活动如在实验室或现场工作会议。 第二个阶段,反映了观察[RO]),当学习者自觉地反映出的经验。 第三个阶段,抽象构想[交流],是学习者尝试构想的理论或模型的观察是什么。 第四个阶段,活动实验[爱],是从学习者尝试如何测试的模型或理论或计划即将举行的经验。
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