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2013-05-23 12:21
求翻译：Finally, in Schutz and DeCuir’s (2002) article, “inquiry on Emotions in Education,” the authors look at the current state of inquiry on emotions. They examine the theoretical foundations on which future inquiry on emotions in education might proceed. There is a rich history of research on emotions in a variety of field是什么意思？ 待解决
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Finally, in Schutz and DeCuir’s (2002) article, “inquiry on Emotions in Education,” the authors look at the current state of inquiry on emotions. They examine the theoretical foundations on which future inquiry on emotions in education might proceed. There is a rich history of research on emotions in a variety of field
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
最后，在舒茨和DeCuir （2002）的文章， “探究在教育情感”，作者看的询问，情绪的当前状态。
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2013-05-23 12:23:18
终于，在舒茨和DeCuir的(2002)文章， “在情感的询问在教育”，作者看询问的现状在情感的。他们审查在情感的未来询问在教育也许进行的理论基础。有研究的攸久的历史对情感在各种各样的领域以及增长的兴趣具有询问性质和使用各种各样的方法学和方法的涵义的在研究过程中。
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2013-05-23 12:24:58
终于，在Schutz和DeCuir的 (2002年) 文章上， “询问在情感在教育”，作者神色在询问的现状在情感。 他们审查未来询问在情感在教育也许进行的理论基础。 有研究的攸久的历史对情感在各种各样的领域并且增长的兴趣必然询问和使用各种各样的方法学和方法的涵义的在研究过程期间。 这篇文章集成某些目前想法询问以在教育时也许发生，当调查情感的潜在的挑战。 作者’目标是促进想法询问在教育心理学方面理论基础的连续考试是关键的到这研究团体的健康发展。
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2013-05-23 12:26:38
最后，在舒茨和 DeCuir 的 (2002) 第条，"调查上情感在教育中，"作者看看调查在情感上的当前状态。他们研究的理论基础的情感教育在未来探讨可能会继续进行。有丰富的历史的研究在各种领域中的情感，以及调查的性质和在研究过程中使用的各种方法和方法的问题越来越感兴趣。这篇文章时调查情感在教育中的可能出现的潜在挑战与集成的研讯的当前思考一些。作者的目的是促进不断审查的上哪个调查教育心理学的理论基础基于是这个研究社区的健康发展的关键的想法。
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2013-05-23 12:28:18
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