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2013-05-23 12:21
求翻译：Students will have the opportunity to engage with key topics of both theoretical and practical importance to understanding the environment, such as: human-nature interactions; social and cultural practices which shape environment and nature; philosophical and theological approaches to environment (eg ethical, aesthetic是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
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Students will have the opportunity to engage with key topics of both theoretical and practical importance to understanding the environment, such as: human-nature interactions; social and cultural practices which shape environment and nature; philosophical and theological approaches to environment (eg ethical, aesthetic
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
学生将有机会与双方的理论和实践意义主要议题进行接触，了解环境，如：人与自然的相互作用;
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2013-05-23 12:23:18
学生将有机会与理论和实用重要性衔接主题对了解环境，例如：人自然互作用;塑造环境和自然的社会和文化实践;对环境(即道德，审美和精神价值的)哲学和神学方法;并且关于保护自然、原野和环境的实践和概念的辩论。
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2013-05-23 12:24:58
学生将有机会理论和实用重要性与$$4相啮主题对了解环境，例如： 人自然互作用; 塑造环境和自然的社会和文化实践; 对环境即道德，审美 (和精神价值的哲学和神学方法); 并且辩论关于保护自然、原野和环境的实践和概念。
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2013-05-23 12:26:38
学生将有机会参与重点课题的理论和实践的重要性，对环境的认识，如： 人与自然的相互作用 ；社会和文化习俗的形成环境和性质 ；哲学和神学的办法对环境 （如道德、 审美和精神值） ；和辩论关于节能实践和性质、 荒野和环境的概念。
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2013-05-23 12:28:18
学生将有机会以两个都的主要主题从事理论和实用的重要性对于理解环境，例如：人性互动；塑造环境和性质的社会和文化实践；处理环境的哲学和神学的方法 ( 例如道德，审美观和精神上值 ) ；以及关于保存实践和自然，荒野和环境的概念的争论。
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