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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:This thesis mainly divided into the following five parts. The first chapter describes the definitions and characteristics and significance of task-based language teaching method. The second chapter tells the task components and the principle of the design of the task. The third chapter shows how to design tasks. The fo是什么意思?

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This thesis mainly divided into the following five parts. The first chapter describes the definitions and characteristics and significance of task-based language teaching method. The second chapter tells the task components and the principle of the design of the task. The third chapter shows how to design tasks. The fo
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
本文主要分为以下五个部分。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
这份论文主要划分了成以下五个零件。第一个章节描述基于任务的语言教学方法的定义和特征和意义。第二个章节告诉特混组成部队和任务的设计的原则。第三章显示如何设计任务。第四个章节是基于任务的语言教学的步。第五个章节写了一个教的做法(教学计划)。终于,把被总结。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
这份论文主要划分了成以下五个零件。 第一个章节描述基于任务的语言教学方法的定义和特征和意义。 第二个章节告诉特混组成部队和任务的设计的原则。 第三个章节显示如何设计任务。 第四个章节是基于任务的语言教学的步。 第五个章节写了一个教的做法 (教学计划)。 终于,把总结。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
这份论文主要分为以下五个部分。第一章描述的定义和特征和基于任务的语言教学方法的意义。第二一章告诉任务组件和任务的设计原则。第三个章节演示如何设计任务。第四一章是任务型语言教学的步骤。第五篇写了一个教学过程 (教学计划)。最后,有总结。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
这个论题主要分割为以下五部分。第一章节描述定义和特征和基于任务的语言教学方法的意义。第二个章节告诉任务组件和任务的设计的原则。第三个章节显示设计派给如何任务。第四个章节是基于任务的语言教育的步骤。第五个章节编写一道教程序 ( 教学计划 )。最终,有作总结。
 
 
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