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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:From the perspective of the real of task, can be divided into authentic task and pedagogic task. Authentic task the task is in real life. The pedagogic task is from the teaching needs to design task, the task does not exist in real life, but it is helpful for students to learn knowledge. Therefore, task-based language是什么意思?

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From the perspective of the real of task, can be divided into authentic task and pedagogic task. Authentic task the task is in real life. The pedagogic task is from the teaching needs to design task, the task does not exist in real life, but it is helpful for students to learn knowledge. Therefore, task-based language
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
从任务的实际的角度来看,可以分为真实任务和教学任务。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
从真正任务的角度,能被划分成地道任务和教学任务。地道任务任务是在真正的生活中。教学任务是从教学需要设计任务,任务不在真正的生活中存在,但是学会知识学生是有用的。所以,基于任务的语言教学任务分类标准是不同的,那里是任务的不同的类型。(城xiaotang Lu ziwen锺shumei 2007)
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
从透视真正任务,能被划分成地道任务和教学任务。 地道任务任务在真实。 教学任务是从教学需要设计任务,任务不存在于真实,但是学会知识学生是有用的。 所以,基于任务的语言教学任务分类标准是不同的,那里是任务的不同的类型。 (城xiaotang Lu ziwen Zhong shumei 2007年)
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
从真正的任务的角度看,可分为真实任务和教学任务。真实任务的任务是在现实生活中。教育学的任务是从教学需要来设计的任务,该任务不存在现实生活中,但它是学生学习的知识很有帮助。因此,任务型语言教学任务分类标准是不同的有不同类型的任务。(郑晓陆梓文钟陈世美 2007年)
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
从的观点来看真任务中,可以被分割为可信的任务和 教育学的任务。任务在现实生活中的可信的任务。教育学的任务来自设计任务的教需要,任务不在现实生活中存在,但是它为学生是有用的学习知识。因此,基于任务的语言教育任务分类标准是不同的,有任务的不同类型。( 程 xiaotang Lu ziwen Zhong shumei 2007 年 )
 
 
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