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2013-05-23 12:21
求翻译：To explore the personality characteristics,it has the fourteen weeks’education of intervention for the ability of peer interaction. It makes the times and frequency of communication between the children and peer,and teacher increase obviously,which can initiate children’s communicative behaviors with peer and teacher是什么意思？ 待解决
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To explore the personality characteristics,it has the fourteen weeks’education of intervention for the ability of peer interaction. It makes the times and frequency of communication between the children and peer,and teacher increase obviously,which can initiate children’s communicative behaviors with peer and teacher
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
探索个性特征，它具有14 weeks'education干预对同伴交往的能力。
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2013-05-23 12:23:18
要探索个性特征，它有干预的十四weeks'education同辈互作用的能力的。它明显地做时代和频率孩子和同辈之间的通信和老师增量，可能创始与同辈和老师的儿童的直言行为和帮助他们学会通信一些战略，并且做他们有明亮和快乐的性格。
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2013-05-23 12:24:58
要探索个性特征，它有干预的十四个星期’教育为同辈互作用的能力。 它明显地做时代和频率孩子和同辈之间的通信和老师增量，可能创始儿童的直言行为与同辈和老师和帮助他们学会通信一些战略，并且做他们有明亮和快乐的性格。
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2013-05-23 12:26:38
为了探讨人格特征，它有干预的同伴交往能力的十四个 weeks'education。它使的时间和频率，儿童和同行与老师增加之间的沟通很明显，这可以启动儿童与同伴和老师的交际行为，帮助他们学习一些战略沟通，并让他们有性情开朗。
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2013-05-23 12:28:18
探索个性特征，它有十四同等的人互动的能力的干预的 weeks'education。显而易见做出孩子和同等的人，老师增长之间的时代和频率的 通信，跟同等的人和老师一起可以发起 孩子的健谈的行为和帮助他们学习通信的一些战略，使得他们有明亮和令人愉快的处理。
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