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2013-05-23 12:21
求翻译：Thinking and practice of mathematical class culture construction, to increase the cultural connotation of mathematics education, enhance the value of mathematics education, it is very necessary. Mathematics classroom culture construction requires teachers to stand in the height of the "culture" examines the teaching co是什么意思？ 待解决
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Thinking and practice of mathematical class culture construction, to increase the cultural connotation of mathematics education, enhance the value of mathematics education, it is very necessary. Mathematics classroom culture construction requires teachers to stand in the height of the "culture" examines the teaching co
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
思维和数学班级文化建设的实践中，提高数学教育的文化内涵，提高数学教育的价值，这是非常必要的。
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2013-05-23 12:23:18
数学类文化建筑认为和实践，增加数学教育的文化内涵，提高数学教育，它的价值是非常必要的。
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2013-05-23 12:24:58
数学类文化建筑认为和实践，增加数学教育的文化内涵，提高数学教育，它的价值是非常必要的。 数学教室文化建筑在“文化的”高度要求老师站立审查教的内容; 要集中于创造学生想法间隔并且计时在教室; 教学生学会数学想法的方法和想法; 给予注意显示知识的发展是重要的。 怎么与教学实践结合的作者在数学教室大厦数学教室文化被阐明，改进学生的数学识字。
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2013-05-23 12:26:38
数学班级文化建设，提高数学教育的文化内涵的思考与实践提高价值的数学教育是非常必要的。数学课堂文化建设要求教师能站在"文化"的高度检查教学内容 ；要集中精力创建学生在教室里 ； 认为空间和时间教给学生学习数学思维方法和思想 ；它是重要的是要注意要显示知识的发展。如何在数学课堂数学课堂文化建设中阐述了作者与教学实践相结合，提高学生的数学素养。
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2013-05-23 12:28:18
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