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2013-05-23 12:21
求翻译：Since education does not appear to have a moderating effect between traits and intentions, we may question the academic provi- sions offered to students in tourism and hospitality schools and return to the arguments put forward by scholars such as Airey and Tribe (2000), Ayikoru et al. (2009), Echtner (1995) and Kirby是什么意思？ 待解决
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Since education does not appear to have a moderating effect between traits and intentions, we may question the academic provi- sions offered to students in tourism and hospitality schools and return to the arguments put forward by scholars such as Airey and Tribe (2000), Ayikoru et al. (2009), Echtner (1995) and Kirby
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
由于教育不应该出现有特征和意图之间的调节作用，我们可能会质疑为学生提供的旅游和酒店管理学校的学术普罗维 - 本期开始，并返回到提出学者如艾雷和部落（ 2000 ）的论点， Ayikoru
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2013-05-23 12:23:18
因为教育不看上去有在特征之间的一个减轻的作用和意图，我们在旅游业方面也许问为学生被提供的学术provi- sions，并且好客学校和返回到论据由学者等提出了例如艾雷和部落(2000)， Ayikoru (2009)， Echtner (1995)和柯尔比(2005)
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2013-05-23 12:24:58
因为教育不看上去有一个减轻的作用在特征和意图之间，我们在旅游业方面也许问为学生被提供的学术provi- sions，并且好客学校和返回到论据由学者等提出例如Airey和 (部落)2000年， Ayikoru。 (2009年)， Echtner (1995年) 和Kirby (2005年)
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2013-05-23 12:26:38
因为教育似乎不有之间性状和意图的调节作用，我们可能会质疑学术会议的活力在旅游业中的学生提供和由 Airey 和部落 （2000 年）、 Ayikoru et al.（2009 年）、 Echtner （1995 年） 和科比 (2005 年) 等学者提出接待学校和返回的参数
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2013-05-23 12:28:18
自从教育不好象在特征和意图之间有有节制的影响，我们可能询问提供被给在旅游和殷勤学校的学生的学术 provi 的 sions 和返回被学者提出的论点例如 Airey 和部落 (2000 年 )， Ayikoru 等等。(2009 年 )， Echtner (1995 年 ) 和 Kirby (2005 年 )
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