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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Manifestation of aggression in schools has become a major issue lately and teachers’ unanimous opinion is that this is a phenomenon that is likely to grow in the field of formal education. The study aimed to identify significant differences between adolescents who exhibit aggressive behaviour and those who did not mani是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
Manifestation of aggression in schools has become a major issue lately and teachers’ unanimous opinion is that this is a phenomenon that is likely to grow in the field of formal education. The study aimed to identify significant differences between adolescents who exhibit aggressive behaviour and those who did not mani
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
侵略在学校的表现已经成为一个主要的问题最近和教师的一致意见是,这是一个现象,很可能在正规教育领域的增长。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
侵略的显示在学校晚了成为了一个主要争论点,并且老师的一致的观点是这是可能增长在正规教育领域的现象。研究打算辨认在显示积极的行为没有体现关于自尊和某些个性特征的这些行为的青少年和那些人之间的重大区别。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
侵略的显示在学校晚了成为了一个主要争论点,并且老师’一致同意的观点是这是可能增长在正规教育领域的现象。 研究打算辨认在显示进取的行为没有体现这些行为关于自尊和某些个性特征的青少年和那些人之间的重大区别。 研究的结果显示了出重大区别根据自尊和外向性-内向在主题之间被察觉作为攻击者和作为受害者。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
侵略在学校的表现最近已成为一个主要的问题,教师的一致意见是这是一种现象,很可能在正式教育领域的增长。这项研究旨在查明青少年表现出攻击性行为的人和那些人并没有显现这些行为关于自尊和某些人格特质之间的显著差异。研究结果表明: 显著性差异的自尊和外向-主体之间内向感知作为侵略者和受害者。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
在学校的进攻的表现最近成为一个主要问题和老师的意见一致的见解是这是很可能在正规教育领域成长的一种现象。研究打算标识展览具竞争性行为的青少年之间的重要区别和那些关于自我尊敬和某些个性特征没有表明这些行为。研究的结果就自我尊敬和外向性而言显示重要区别 - 主题之间的内向被视为挑衅者和作为受害者。
 
 
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