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2013-05-23 12:21
求翻译：This article reports first results from a comparative analysis of interview data from Finland, Spain and Switzerland. Within the framework of a developmental perspective on the role of media in everyday life, we focus on cross-cultural similarities and differences in how media use is related to children's and teenagers是什么意思？ 待解决
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This article reports first results from a comparative analysis of interview data from Finland, Spain and Switzerland. Within the framework of a developmental perspective on the role of media in everyday life, we focus on cross-cultural similarities and differences in how media use is related to children's and teenagers
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
本文报道了来自芬兰，西班牙和瑞士访谈资料进行比较分析初步结果。
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2013-05-23 12:23:18
这篇文章报告从对从芬兰、西班牙和瑞士的采访数据的一个比较分析的第一个结果。在对媒介的作用的发展透视框架里在日常生活中，我们集中于比较文化的相似性和区别在媒介用途怎样上与儿童的和少年的关系有关与他们的同辈。
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2013-05-23 12:24:58
这篇文章报告第一个结果从对采访数据的一个比较分析从芬兰、西班牙和瑞士。 在对媒介的角色的发展透视框架里在日常生活中，我们集中于在怎样上的比较文化的相似性和区别媒介用途与与他们的同辈的儿童的和少年的关系有关。 数据显露了媒介是青年人的日常生活的一部分的主要方式： 使用媒介与同辈一起; 作为一个来源为共同的题目在戏剧和谈话; 作为促进证明手段以小组和他们的价值; 并且为一个单独身分的发展。 比较在三个国家之间表示，媒介用途的这些形式对不同的年龄组是中央的在三个国家，影响被儿童的自治权的不同的组织的业余时间活动概念从大人监督，系统和教学日的结构。
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2013-05-23 12:26:38
这篇文章报告第一项结果的比较分析访谈数据从芬兰、 西班牙和瑞士。在框架内发展的角度对媒体在日常生活中的作用，我们专注于在使用媒体如何与儿童和青少年的关系和他们的同龄人相关跨文化的相似性和区别。数据显示，媒体在年轻人们的日常生活的一部分的主要方式： 使用媒体以及同行 ；作为一个来源为常见的话题剧和交谈 ；作为促进与群体和他们的价值观 ； 识别的手段和发展的个人身份。三个国家之间的比较表明这些媒体形式的使用都是中央对不同年龄组的三个国家，受不同的儿童自主性从大人的监督，组织休闲时间的活动和学校的一天的结构系统的概念。
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2013-05-23 12:28:18
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