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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Since 1980s, along with the development of error analysis theory introduced by Chinese researchers, Chinese linguists have made great contribution to that field of error analysis and remedial work on teaching oriented. Professor Gui Shichun pointed out that a teacher can find the individuality and generality of learner是什么意思?

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Since 1980s, along with the development of error analysis theory introduced by Chinese researchers, Chinese linguists have made great contribution to that field of error analysis and remedial work on teaching oriented. Professor Gui Shichun pointed out that a teacher can find the individuality and generality of learner
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
20世纪80年代以来,伴随着误差分析理论由中国研究人员介绍了发展,中国语言学家作出了错误的分析和教学导向的善后工作的那场巨大的贡献。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
从20世纪80年代,与中国研究员介绍的错误分析理论的发展一起,中国语言学家在针对的教做了对错误分析和矫正工作的那个领域的巨大贡献。桂诗春教授指出老师能通过错误分析找到学习者的语言的个性和普通性,并且他根据计算机化的Corora提出了错误的研究,象詹姆斯,在2003年中国学习者英国语科库。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
从80年代,与中国研究员介绍的错误分析理论的发展一起,中国语言学家在针对的教学做了对错误分析和矫正工作的那个领域的巨大贡献。 gui Shichun教授指出老师能发现学习者的个性和普通性’语言通过错误分析,并且他根据计算机化的Corora提出了错误的研究,象詹姆斯, 2003年中国学习者英国语科库。 在那以后,伟大学者介绍了理论从海外与错误分析和中间语言相关,同时他们谈论了并且补全了错误分析的研究规程、意义和局限。 当西部语言学家及早注意固定化在学习者出现,许多中国研究员发现它也是一种特别现象在学习英语的中国学习者作为第二种语言。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
八十年代以来,随着由中国研究人员,介绍错误分析理论的发展中国语言学家贡献大到该字段的误差分析和补救工作导向的教学。桂诗春教授指出老师可以找到的个性与共性的误差分析,通过学习者的语言,他也提出了错误就像 James,基于计算机的 Corora,在 2003 年的中国学习者英语语料库的研究。之后,一个伟大的学者介绍了从国外与错误分析和中介语相关的理论,同时他们讨论和补充的研究过程、 意义和局限性的误差分析。当西方语言学家早注意到石化上学习者显示出时,很多中国研究人员发现它也是一种特殊现象在中国英语学习者学习英语作为第二语言。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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