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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:The relationship between procrastination and performance is similar in strength, though opposite in direction, to that seen for conscientiousness and performance. Results, as summarized in Table 6, indicate a weak but consistently negative relationship between academic performance and procrastination. The average corre是什么意思?

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The relationship between procrastination and performance is similar in strength, though opposite in direction, to that seen for conscientiousness and performance. Results, as summarized in Table 6, indicate a weak but consistently negative relationship between academic performance and procrastination. The average corre
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
拖延和性能之间的关系强度相近,但方向相反,所看到的自觉性和性能。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
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  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
耽搁和表现之间的关系是相似的在力量,虽则对面在方向,于为认真和表现看见的那。 结果,如总结在表6,表明学术表现和耽搁之间的一个微弱,但一贯地消极关系。 平均交互作用是.19 (K 41). 因为可信度间隔时间表明,耽搁通常是有害的,有时无害,但从未有用。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
拖延和表现之间的关系在力量中是类似的,虽然在方向的对立面,到那看对意识和性能。结果,如在表 6 中作总结,表示弱者但是始终学术表现和拖延之间的负面关系。平均关联是 .19(K 41)。当可靠性间隔表示,拖延是通常有害的,有时无害,但是永不有用。
 
 
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