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2013-05-23 12:21
求翻译：Despite the belief that schools tend to be resistant to change, it is possible to find secondary schools in the UK which are investing in the design of an innovative curriculum for their Year 7 (11-year-old students). This article focuses on four of these schools and discusses some of the challenges they face in planni是什么意思？ 待解决
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Despite the belief that schools tend to be resistant to change, it is possible to find secondary schools in the UK which are investing in the design of an innovative curriculum for their Year 7 (11-year-old students). This article focuses on four of these schools and discusses some of the challenges they face in planni
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
尽管有人认为学校往往是抗拒改变，就可以找到所中学在英国的投资于创新的课程设计的7年级（ 11岁学生） 。
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2013-05-23 12:23:18
尽管信仰学校倾向于是有抵抗性对变动，是可能的发现在一门创新课程设计投资他们的年7的中学在英国(11岁的学生)。这篇文章集中于四这些学校并且谈论他们在计划和实施面对他们基于能力的课程的某些挑战(CBC)。
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2013-05-23 12:24:58
尽管信仰学校倾向于是有抵抗性对变动，发现在一门创新课程设计投资为他们的年7 11年老学生的中学在英国 (是可能的)。 这篇文章集中于四这些学校并且谈论他们在计划和实施面对他们基于能力的课程CBC的某些 (挑战)。 这样课程倾向于根据他们更好所有学生为人知识和了解做准备的恒定的变动的理论基础。 他们开发可转移的技能而不是主题具体内容，在21世纪被认为学习者的必要的要求作为社会的未来有生产力的成员。 CBC的提倡者争辩说，这样课程是更加包含的和… 解放比传统课程，虽然这个看法比赛。 使用构筑的Bernstein的课程的概念和分类，这篇文章描述竭力开发一门基于能力的课程的四所学校和限制遇到的挑战。
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2013-05-23 12:26:38
尽管学校往往是课程的难以改变的信念，但它是课程的可能找到中学在英国的投资中的一个创新设计为他们一 7 年 （11 岁的学生）。这篇文章重点四这些学校，并讨论了一些他们在规划和实施能力本位课程 (CBC) 所面临的挑战。这种课程往往基于他们更好地准备所有的学生都为人类的知识和了解不断变化的理由。他们开发可转移的技能，而不是特定主题的内容，这在二十一世纪被认为是必要的要求，为学习者作为未来生产力的社会成员。CBC 的拥护者争辩说这种课程是更具包容性和...解放比传统的课程，虽然这种观点。雇用的课程框架的伯恩斯坦的概念及分类，这篇文章描述的挑战和限制所遇到的四所学校已经致力于开发一个基于能力的课程。
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2013-05-23 12:28:18
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