|
关注:1
2013-05-23 12:21
求翻译:1st, the pre-school education is weak; 2nd, the primary education attention instills into, the contempt custom fosters the education; 3rd, at the beginning of the high school pursues the result constantly, has the knowledge, the sense of responsibility flaw, the psychology is abnormal, did not know studies for who, is 是什么意思? 待解决
悬赏分:1
- 离问题结束还有
1st, the pre-school education is weak; 2nd, the primary education attention instills into, the contempt custom fosters the education; 3rd, at the beginning of the high school pursues the result constantly, has the knowledge, the sense of responsibility flaw, the psychology is abnormal, did not know studies for who, is
问题补充: |
|
2013-05-23 12:21:38
1,学前教育薄弱;
|
|
2013-05-23 12:23:18
第1,学龄前教育是微弱的;第2,初等教育注意灌输入,蔑视风俗促进教育;第3,在高中初经常追求结果,有知识,责任感缺点,心理学是反常的,不认识谁的研究,被迫学习;
|
|
2013-05-23 12:24:58
第1,学龄前教育是微弱的; 第2,初等教育注意逐渐灌输入,蔑视风俗促进教育; 第3,在高中初经常追求结果,有知识,责任感缺点,心理学是反常的,不知道研究为谁,被迫学习;
|
|
2013-05-23 12:26:38
1、 学龄前教育较弱 ;2、 小学教育注意灌输,自定义的蔑视养成教育 ;第三,在初高中的不断追求结果,有了知识,责任缺失的感觉,心理是不正常的、 不知道为谁研究、 被迫去学习 ;
|
|
2013-05-23 12:28:18
1,学龄前的教育是疲软的;2,初等教育注意慢慢地灌输进入,轻视风俗习惯养育教育;3,在高级中学的开始经常追求结果,有知识,责任感缺点,心理学是异常的,为谁没有知道研究,被迫使学习;
|
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区