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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Good games operate at the outer and growing edge of a player’s competence, remaining challenging, but do-able, while schools often operate at the lowest common denominator. Since games are often challenging, but do-able, they are often also pleasantly frustrating, which is a very motivating state for human beings. To a是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
Good games operate at the outer and growing edge of a player’s competence, remaining challenging, but do-able, while schools often operate at the lowest common denominator. Since games are often challenging, but do-able, they are often also pleasantly frustrating, which is a very motivating state for human beings. To a
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
良好的游戏运行在一个球员的能力外,并不断增长的边缘,剩下的挑战性,但这样做,能,而学校往往以最低的公分母工作。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
而学校经常经营在小公分母,好比赛经营在球员的能力的外面和生长边缘,依然是富挑战性,但是可行。因为比赛经常是富挑战性,但是可行的,他们经常宜人地也挫败,是人的一个非常刺激状态。要达到此,好比赛允许球员定做比赛到他们能力的自己的水平和样式学会。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
而学校经常经营在小公分母,好比赛经营在球员的能力,剩余挑战的外面和增长的边缘,但可行。 因为比赛经常是富挑战性,但可行的,他们经常宜人地也挫败,是一个非常刺激状态为人。 要达到此,好比赛允许球员定做比赛到他们能力的自己的水平和样式学会。 例如,国家的上升在比赛让球员扭捏几乎每个元素,并且提供技能测试,保证几乎大家可能发现他们的能力外面边缘。 此外,当他们的能力增长,球员能连续地调整比赛。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
好的游戏在外和日益边缘的一名球员的能力,其余有挑战性的但确实有用,学校经常运作在最低的共同标准的同时操作。由于游戏往往是具有挑战性的但确实有用,他们也经常是愉快地令人沮丧,这是对人类来说非常激励状态。要实现这一目标,不错的游戏让玩家自定义他们自己的能力水平和学习风格的游戏。例如,国家上升的让玩家调整在游戏中,几乎每个元素,并提供技能测试,以及确保几乎每个人都能找到他们的能力的外边缘。此外,玩家可以不断地调整游戏,随着他们的能力的增长。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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