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2013-05-23 12:21
求翻译：The lack of leadership (Jara & Mellar, 2009) relates to the fact that in the majority of e-learning based courses the teacher is surrounded by a vast number of different actors that participate actively in the learning environment. These actors can be other teachers with different specializations, tutors, instructional是什么意思？ 待解决
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The lack of leadership (Jara & Mellar, 2009) relates to the fact that in the majority of e-learning based courses the teacher is surrounded by a vast number of different actors that participate actively in the learning environment. These actors can be other teachers with different specializations, tutors, instructional
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
领导力（哈拉和Mellar ， 2009）缺乏相关的事实，在大多数的电子学习基础课程的教师是由积极参与到学习环境中的不同参与者的广大包围。
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2013-05-23 12:23:18
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2013-05-23 12:24:58
缺乏领导 (Jara & Mellar 2009年) 与在多数电子教学根据路线老师由不同的演员的一个浩大的数字围拢活跃地参加学习环境的事实关连。 这些演员在一些开放学习环境里能是用不同的专业化的其他老师，家庭教师、教育设计师和技术支持职员，学生和平衡，没有直接地注册，但是的访客谁是愿意参与。 不同的参加者的这个数字在学习环境，用不同的责任和任务，变动于老师和学生之间的关系，通常非常集中的教室的共同的范例。 电子教学这个小平面提出组织变动关于路线的协调，以更加水平的领导，了解谁负责有责任和对路线Connolly、琼斯， & O’ (牛油树的成功是更难的， 2005年; Jara
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2013-05-23 12:26:38
缺乏领导能力 （Jara & Mellar，2009年），涉及以下事实： 在大多数基础电子学习课程的老师包围大量不同的行动者积极参与的学习环境。这些行动者可以是其他教师与不同的专业化、 教师、 教学设计者和技术支持人员，学生，甚至在一些开放的学习环境中，访客，不直接报名，但谁愿意去参加。此数目的不同参与者在学习环境中，不同的责任和任务，更改一个教室，通常很多集中在老师和学生之间关系的一般范式。这方面的电子学习与它在哪里，更难理解谁是负责课程 (康诺利，琼斯，& 奥谢，2005 年 ； 的成功更多横向的领导提出了关于协调的过程中，组织变革Jara & Mellar，200
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2013-05-23 12:28:18
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