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2013-05-23 12:21
求翻译：The main findings suggest that video lectures may increase senior students' retention, although their achievements were not found significantly better than those of distance learners that did not have video lectures available. This paper contributes to the informing science transdiscipline by demonstrating the importan是什么意思？ 待解决
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The main findings suggest that video lectures may increase senior students' retention, although their achievements were not found significantly better than those of distance learners that did not have video lectures available. This paper contributes to the informing science transdiscipline by demonstrating the importan
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
主要的研究结果表明，视频讲座可能会增加高年级学生的保留，但并没有发现自己的成绩比那些远程学习者是没有视频讲座可用显著为佳。
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2013-05-23 12:23:18
主要研究结果建议录影演讲也许增加资深学生的保留，虽然比那些未找到他们的成就显着好没有可利用录影的演讲的距离学习者。本文造成通知的科学transdiscipline通过展示共鸣的重要性有效通知的。
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2013-05-23 12:24:58
主要研究结果建议录影演讲也许增加资深学生的保留，虽然他们的成就比那些未被发现显着好没有录影演讲可利用的距离学习者。 本文对通知的科学transdiscipline贡献通过展示共鸣的重要性为有效通知。
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2013-05-23 12:26:38
主要调查结果表明视频讲座可能增加高中学生保留，虽然他们的成绩都没有发现明显优于那些没有可用的视频讲座的远程学习者。本文有助于告知科学 transdiscipline 通过展示共振为有效通知的重要性。
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2013-05-23 12:28:18
主要调查结果表明视频课可能增强高级学生的保留，虽然他们的成就明显比那些更好地没有视频可提供的课的距离的学习者的未找到。这篇文章通过显示回声的重要性为告知科学跨纪律撰稿有效告知。
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