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2013-05-23 12:21
求翻译：»Table DT-Line« ent- stand in Zusammenarbeit mit der Potsdamer HPI School of Design Thinking, wo die multidisziplinareTeamkreativitat gelehrt wird. Entsprechend nutzen die Studierenden mobile und flexibel gruppier- bare Mobel. Der »Table DT-Line« lagert auf Rollen, basiert auf dem Rohrrahmen-Flachen-Prinzip des »System是什么意思？ 待解决
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»Table DT-Line« ent- stand in Zusammenarbeit mit der Potsdamer HPI School of Design Thinking, wo die multidisziplinareTeamkreativitat gelehrt wird. Entsprechend nutzen die Studierenden mobile und flexibel gruppier- bare Mobel. Der »Table DT-Line« lagert auf Rollen, basiert auf dem Rohrrahmen-Flachen-Prinzip des »System
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
»表DT-线“是与波茨坦HPI设计学院思想，其中multidisziplinareTeamkreativitat教授合作开发的。
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2013-05-23 12:23:18
”制表在与设计合作下Potsdamer HPI学校站立的DT-LINE “耳鼻喉科认为，其中multidisziplinareTeamkreativitat一教。相应地学习的机动性和灵活编组用途现金Mobel。“表DT-LINE “在角色存放系统180\" basedly，根据筒形框架平的原则”和很好被表达由raumlicheVerstrebung支撑了。在实际工作平的担当下的第二个水平盘子和satzliche增强。
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2013-05-23 12:24:58
”在与设计合作下Potsdamer HPI学校站立表DT-LINE “ent认为， multidiscipline队创造性被教的地方。 相应学习的机动性和灵活编组用途现金家具。 ”表DT-LINE “存放系统180 “根据角色，根据管材框架平的原则”并且是表达的好的ausgesteift通过空间支撑。 第二个层次在实际工作平的担当之下文件和satzliche增强。 六个人106厘米能编组自己高桌，流动Whiteboards
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2013-05-23 12:26:38
» 表 DT 线 * 站在任教的 multidisziplinareTeamkreativitat 的设计思路、 波茨坦 HPI 学校的合作。因此，学生使用手机、 灵活 gruppier 裸露的家具。"DT 行表 «休息的角色，基于平台的框架的原则» 系统 180 和 raumlicheVerstrebung 加筋的很好。根据实际工作区的第二个层次作为存储和 satzliche 支撑。多达六人可以围绕 106 英寸高桌组，移动白板
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2013-05-23 12:28:18
>>桌子 DT 线<<在 Zusammenarbeit mit der 设计思想的 Potsdamer HPI 学校的 ent 的立场， wo 死亡 multidisziplinareTeamkreativitat gelehrt wird。Entsprechend nutzen 死亡 Studierenden 手机 und flexibel gruppier 赤裸的 Mobel。Der >>桌子 DT 线<<-lagert-auf-Rollen,-basiert-auf-dem-Rohrrahmen-Flachen-Prinzip-des-&g
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