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2013-05-23 12:21
求翻译：Another important aspect of classroom observations that is important to note is teachers’ gestures while teaching. For example, Teacher A’s gestures supported what she was saying, as when she acted out movements of characters while explaining events in The Pearl. Teacher A also used gestures with hands, the up and dow是什么意思？ 待解决
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Another important aspect of classroom observations that is important to note is teachers’ gestures while teaching. For example, Teacher A’s gestures supported what she was saying, as when she acted out movements of characters while explaining events in The Pearl. Teacher A also used gestures with hands, the up and dow
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
课堂观察的另一个重要方面是需要注意的是教师的手势，而教学。
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2013-05-23 12:23:18
是重要注意教室观察的另一个重要方面是老师的姿态，当教时。例如，老师A的姿态支持什么她说，当她行动了字符的运动，当解释在珍珠时的事件。老师A上上下下也使用了姿态用手，运动，当背诵“只要人… “在上下…在上下…”时。也许加强老师使用的姿态，当他们的作为某人的头讲话的老师点头。
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2013-05-23 12:24:58
是重要对笔记教室观察的另一个重要方面是老师’姿态，当教时。 例如，老师A的姿态支持什么她说，和，当她在珍珠时行动了字符的运动，当解释事件。 老师A上上下下也使用了姿态用手，运动，当背诵“时，只要人…” 在上下…在上下…”。 也许加强老师使用的姿态，和，当他们的头作为某人讲话的老师点头。 当她轻拍了某事在黑板，老师B的姿态也许强调重要点和。
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2013-05-23 12:26:38
课堂观察的是重要的是要注意的另一个重要方面是在教学过程中教师的手势。例如，老师的手势支持她在说什么，作为时，她装出变动特征同时解释事件中的明珠。老师也用手势用手，向上和向下运动，同时背诵"只要是..."起起落落...向上和向下......"。教师使用的手势可能得到加强，因为当老师可以点头，好，有人说。乙老师手势可能强调的要点作为当她敲了一下黑板上的东西。
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2013-05-23 12:28:18
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