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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:The third factor includes 5 items (of the 52 items) regarding the high esteem and respect by teachers for their students, families and for their colleagues. In this case, the German group considers this capability very important. There are no differences among the different school levels.是什么意思?

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The third factor includes 5 items (of the 52 items) regarding the high esteem and respect by teachers for their students, families and for their colleagues. In this case, the German group considers this capability very important. There are no differences among the different school levels.
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
第三个因素,包括5个项目( 52个项目)有关崇高的敬意和尊重教师为学生,家庭和他们的同事。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
第三因子由老师他们的学生的,家庭包括5个项目(52个项目)关于高声望和尊敬和他们的同事的。在这种情况下,德国小组认为这能力非常重要。没有在不同的学校水平中的区别。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
第三因子由老师为 (他们的学生,家庭) 包括52个项目的5个项目关于高声望和尊敬和为他们的同事。 在这种情况下,德国小组认为这能力非常重要。 没有在不同的学校水平中的区别。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
第三个因素包括 5 个项目 (共 52 项) 关于教师学生家庭及他们的同事的尊重与敬重。在这种情况下,这家德国集团认为这种能力非常重要。有不同的学校水平无差异。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
第三种 因素 包括 5 项条款 ( 中 52 项条款 ) 关于 高 尊敬 和由 老师尊重 对于 的 他们的学生,家庭和对他们的同事。在此情况下,德国团体认为这种能力很重要。在不同学校水平中没有区别。
 
 
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