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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Learning and Permanence: According to the opinions of the teachers and students, through the RC method the students learnt the book they read better than when students read the book individually.Two students even stated that they could remember the whole book. Students attribute this finding to the fact that they read 是什么意思?

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Learning and Permanence: According to the opinions of the teachers and students, through the RC method the students learnt the book they read better than when students read the book individually.Two students even stated that they could remember the whole book. Students attribute this finding to the fact that they read
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
学习和持久性:根据教师和学生,通过RC方法的学生对所学书的意见,他们阅读比当学生读的书individually.Two学生甚至表示,他们能记住整本书更好。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
学会和永久性:根据老师和学生的观点,通过RC方法他们读更好比的学生学会了书学生单独地读了书。两名学生甚而阐明,他们可能记住整个书。归因于此发现对他们读在一个更长的时期的事实的学生,他们承担了小组讨论,他们读了并且谈论了甚而最小的细节,并且他们最后改正了他们的同辈差错。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
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  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
学习和持久性: 通过钢筋混凝土的方法,根据教师和学生的意见,,学生们会学习他们比当学生单独地读这本书读的一本书。两个学生甚至说他们能记起整本书。学生归因这一发现给他们读的时间更长时期的事实、 他们进行了小组讨论、 他们阅读和讨论甚至最微小的细节和最后他们更正的错误,他们的同龄人。一位老师评论他们想到读书以这种方式从收购会永久。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
学习和永久:通过学生学习他们更好地阅读的书的 RC 方法,根据老师和学生的见解比学生阅读书时 individually.Two 学生甚至声明他们可以记得整个书。学生将这项调查结果归功于他们看了一遍一段更长时间的事实,他们承担团体讨论,他们阅读和讨论甚至最小详细信息和最终他们更正他们的同等的人的错误。其中一个老师解释说他们认为从因此被阅读的书的获取会是永久的。
 
 
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