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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Teachers may advance to break into a variety of festive atmosphere of classroom layout synthesis: each window and put up a different Festival logo, chalkboard hung at different festivals of food and so on是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
Teachers may advance to break into a variety of festive atmosphere of classroom layout synthesis: each window and put up a different Festival logo, chalkboard hung at different festivals of food and so on
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
教师可提前闯入了各种教室布局合成的节日气氛:每个窗口,并提出了一个不同的节日徽标,黑板挂在食物不同的节日等
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
老师也许推进闯入教室布局综合各种各样的欢乐大气:每个窗口和举起一个不同的节日商标,黑板垂悬在食物不同的节日等等
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
老师也许推进到断裂入各种各样教室布局综合欢乐大气: 每个窗口和投入一个不同的节日商标,黑板垂悬了在食物不同的节日等等
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
教师可以提前进军节日气氛的教室布局合成多种: 每个窗口和提出了一个不同的节日标志,黑板挂在不同的节日食品,等等
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
老师可能推进闯进教室布局综合的各种喜庆的大气层:每扇窗口和举起一个不同节日徽标,黑板在食物的不同节日悬挂等等
 
 
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