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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Children aged 7 and 8 lie more frequently than those aged age 6 (Gervais et al., 2000). Adults function as indirect role models for children's moral and value judgment, with the family being the first social setting for children (Saltzstein et al., 2003). Children sometimes tell lies to avoid a scolding from their pare是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
Children aged 7 and 8 lie more frequently than those aged age 6 (Gervais et al., 2000). Adults function as indirect role models for children's moral and value judgment, with the family being the first social setting for children (Saltzstein et al., 2003). Children sometimes tell lies to avoid a scolding from their pare
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
岁儿童7和8谎言更常常较6岁的年龄( Gervais等人,2000 )。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
孩子比那些常常地变老了7和8谎言年迈的年龄6 (等赫瓦希, 2000)。大人功能作为儿童的道德和价值判断的间接榜样,当家庭是孩子的(等Saltzstein第一个社会设置, 2003)。孩子有时说谎避免一责骂从他们的父母,或者从他们的兄弟或姐妹得到称赞和保护同辈。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
孩子变老了7,并且8比那些等更加频繁地说谎年迈的年龄 (6 Gervais, 2000年)。 大人等功能作为儿童的道德和价值判断的间接榜样,当家庭是第一个社会设置为 (孩子Saltzstein, 2003年)。 孩子有时告诉谎言避免一责骂从他们的父母,或者从他们的兄弟或姐妹得到称赞和保护同辈。 在的弥漫在学校提出问题是否有一个实用方式论及问题,即,是否有一个合理的方式收集和解释这样模棱两可,心理数据。 运用传统询问方法,得到得到一个复杂的情况Zadeh的一个合理的描述1975年 (是难的)。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
7 和 8 的谎言更加频繁地比那些岁年龄 (热尔韦等人,2000 年) 6 岁儿童。大人与儿童 (萨尔茨坦等人,2003 年) 的第一次社会设置,家庭作为间接榜样对儿童的道德和价值判断。孩子们有时说谎以避免一个骂人从他们的父母,或从他们的兄弟或姐妹,得到一致好评,保护同行。躺在学校的普及引发了是否有切实可行的办法,解决这一问题,即是否有合理的方式来收集和解释这种含糊不清,心理问题的数据。使用传统的调查方法,它将很难得到一个复杂的情况 (扎德,1975年) 合理描述。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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