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2013-05-23 12:21
求翻译：Fourthly, Use of pair-work and group-work activities is common as well as individual and teacher-led activities. Varied types of interaction are encouraged and nurtured. Learners hear more types of language from different sources, interact with more people, use language in context, hear it repeated, rephrased and clari是什么意思？ 待解决
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Fourthly, Use of pair-work and group-work activities is common as well as individual and teacher-led activities. Varied types of interaction are encouraged and nurtured. Learners hear more types of language from different sources, interact with more people, use language in context, hear it repeated, rephrased and clari
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
第四，使用结对工作和组工作活动是常见的，以及个人和以教师为主导的活动。
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2013-05-23 12:23:18
第四，对对工作和小组工作活动的用途是共同以及各自和老师主导的活动。互作用的各种各样的类型被鼓励并且被哺育。学习者听见语言的更多类型从不同的来源的，与更多人民互动，在上下文使用语言，听见它重复了，改变措辞和澄清，要求并且回答问题，修造信心，并且不必须在整个类前面讲话。
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2013-05-23 12:24:58
正在翻译，请等待...
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2013-05-23 12:26:38
第四，利用双作业和分组作业活动是常见以及个人和教师主导的活动。不同的类型的交互作用是鼓励和扶植。学习者听到更多的来自不同来源的语言类型，与更多的人进行交互，在上下文中使用的语言，听它重复、 改写和澄清，问和回答问题，树立信心，不必在全班面前说话。
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2013-05-23 12:28:18
Fourthly，使用对工作和团体工作的活动中是普通以及单独和老师引导的活动。互动的各式各样的类型被鼓励和养育。学习者听到从不同来源语言的更多类型，与更多人互动，在上下文中使用语言，听说它重复，改述和阐明，问和回答问题，建造信心和不必须在整个课的前面讲话。
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