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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:我们认为,一是教学教育内容的重心从“食品产品”转变为“食品商品”,因为“食品产品”只要按既有的产品技术标准、设备、工艺及原料组织生产,并符合相关质量指标就可以组织生产;但“食品商品”必须在“食品产品”的基础上,能满足适应消费者和市场的需求及变化,否则就没有经济意义,这样也可能会突破现有技术的潜力,推动技术进步与创新;是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
我们认为,一是教学教育内容的重心从“食品产品”转变为“食品商品”,因为“食品产品”只要按既有的产品技术标准、设备、工艺及原料组织生产,并符合相关质量指标就可以组织生产;但“食品商品”必须在“食品产品”的基础上,能满足适应消费者和市场的需求及变化,否则就没有经济意义,这样也可能会突破现有技术的潜力,推动技术进步与创新;
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
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  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
We believed that, one is the teaching education content center of gravity transforms from “food product” into “food commodity”, because “food product” so long as according to already has the product technical standard, the equipment, the craft and raw material organization produce, and conforms to t
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
We think, a is teaching education content of gravity from "food products" change for "food merchandise", because "food products" as long as by both of products technology standard, and equipment, and process and the material organization production, and meet related quality indicators on can Organiz
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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