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2013-05-23 12:21
求翻译：Open educational resources (OER) have become new buzzwords in the glocalization of education. While OER are often espoused as enabling educational equity, the reality is not always the case. Looking only at the positives of new educational methods can mask perpetuating challenges, which makes the open aspect of OER a m是什么意思？ 待解决
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Open educational resources (OER) have become new buzzwords in the glocalization of education. While OER are often espoused as enabling educational equity, the reality is not always the case. Looking only at the positives of new educational methods can mask perpetuating challenges, which makes the open aspect of OER a m
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
开放式教育资源（ OER ）已成为教育的全球本土化的新流行语。
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2013-05-23 12:23:18
开放教育资源(OER)成为了新的词汇,glocalization的教育。 虽然开支偿还款额往往信奉使教育公平,但现实的情况并不总是这样。 只看阳性的新的教育方法可以掩码使挑战,这使得开放方面的工作开支补贴水平一个伪命题。 考虑一个替代性立场,这篇文章批判性地评估了更广泛的概念的工作开支补贴水平通过镜头的公平性。
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2013-05-23 12:24:58
打开OER有 (成为的) 新的专业术语在教育的glocalization的教育资源。 当OER经常被拥护作为使能教育产权时，现实总不是实际情形。 仅注视着新的教育方法正面可能掩没使挑战永存，做OER的开放方面一个错误的名称。 采取供选择的姿态，这篇文章通过产权透镜重要地评估OER的更加宽广的概念。 它主张，当产权原因经常加固OER时供应，挑战继续由一些体验在访问开放数字式材料为学会。 这篇文章探索其中一些问题并且争辩说，产权考虑是根本的在OER设计。
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2013-05-23 12:26:38
开放教育资源 （OER） 已经成为新的流行语，在教育的本土化。虽然 OER 往往主张作为使教育公平中，现实并非总是如此。只看正面教育的新方法可以掩盖永存的挑战，这使得 OER 开放方面用词不当。替代的立场，这篇文章批判性地评价 OER 通过镜头的股本的更广泛概念。它争辩说公平为理由经常巩固 OER 提供，挑战继续经历的一些访问学习打开数字材料。这篇文章探讨了其中的一些问题，并指出公平考虑 OER 设计的根本。
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2013-05-23 12:28:18
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