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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:Major in music curriculum is different from ordinary schools, the division is very fine, many disciplines and professional music institutions set similar, such as piano, vocal music, singing, dancing etc.. This requires the music teacher must have an outstanding professional skills to do professional music teaching. An是什么意思?

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Major in music curriculum is different from ordinary schools, the division is very fine, many disciplines and professional music institutions set similar, such as piano, vocal music, singing, dancing etc.. This requires the music teacher must have an outstanding professional skills to do professional music teaching. An
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
专业音乐课程与普通学校不同,分工很细,很多学科和专业音乐机构设置类似,如钢琴,声乐,唱歌,跳舞等。这就要求音乐教师必须有一支优秀的专业技能
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
主要在音乐课程不同于普通学校,该司是一个非常好的,许多学科和专业的音乐机构设置类似,如钢琴、声乐、歌唱、舞蹈等。 这就要求音乐教师必须有一个优秀的专业技能,专业音乐教学。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
少校在音乐课程是与普通的学校不同,分裂是非常美好,许多学科和专业音乐机关被设置相似,例如钢琴,声乐,唱歌,跳舞等。 这要求音乐教师必须有卓著的专业技能做专业音乐教学。 1998年并且,前状态教育委员会在21世纪“为加深职业教育改革观点”提出加强职业学校“双老师”建筑要求。 老师: 老师能教知识,而且执行专业实践。 能力为音乐教师是不仅有引导学生的教的能力参加竞争,与比赛。 这要求音乐教师有一个专业技巧是特别突出的,能得到奖以各种各样的比赛。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
主修音乐课程是不同于普通学校,该司是很精细,很多学科和专业音乐院校设置相似点,如钢琴、 声乐、 唱歌、 跳舞等......这就要求音乐教师必须有突出的专业技能,做专业的音乐教学。并于 1998 年,原国家教委在二十一世纪"为深化职业教育改革的意见 》 中提出了加强职业学校"双师型"教师队伍建设的要求。教师: 教师可以教知识而且还开展专业实践。音乐教师的能力不是仅有教学,引导学生参与竞争,与游戏的能力。这就要求音乐教师应具备的专业技能是尤为突出,要能够在各种比赛中获得大奖。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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