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2013-05-23 12:21
求翻译：Idioms is Chinese glossary important constituent part, quantity are many, the use scope is broad, is closely linked with the life. Idiom teaching is one of teaching Chinese as a foreign language important content, but the foreign student appeared in the study and in the middle of the use Chinese phrase process many err是什么意思？ 待解决
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Idioms is Chinese glossary important constituent part, quantity are many, the use scope is broad, is closely linked with the life. Idiom teaching is one of teaching Chinese as a foreign language important content, but the foreign student appeared in the study and in the middle of the use Chinese phrase process many err
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
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2013-05-23 12:23:18
成语是中国人词汇表重要组成部分,数量很多,使用范围很广泛,有着密切联系。 成语的教学是一个汉语作为外语教学重要内容,但外国学生在研究和使用中间的过程中文词组很多错误。
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2013-05-23 12:24:58
成语是中国词汇重要构成部分，数量是许多，用途范围是宽广的，与生活严密连接。 成语教学是一个教的汉语作为一个外语重要内容，但外国学生出现在研究中和在用途中国词组过程中间许多错误。 这篇文章从语义学，语法，语言诱导中国词组用途错误地键入以三角度分析的外国学生，总结错误地有原因，提议应该到词组用途错误地应该到战略。
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2013-05-23 12:26:38
成语是汉语词汇的重要组成部分，数量很多，使用范围广，与生活息息相关。成语教学是教学汉语作为外语学习的重要内容之一，但外国学生似乎在学习和使用汉语短语过程当中很多的错误。本文从语义、 语法、 语言诱使外国学生汉语短语使用错误类型与三个角度分析，总结了有误的原因，提出了改为使用错误应该是战略。
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2013-05-23 12:28:18
成语是中文词汇表重要组成的部分，数量是很多，使用范围是广阔的，密切地跟生命一起被连接。成语教育是之一教中文作为外语重要内容，但是外国学生在使用中文短语过程的中间，在研究中出现很多错误。从语义学的这篇文章，语法，语言促使外国学生中文短语使用通过对三个角的错误类型分析，作总结有按错误理由，提出建议应该到短语使用由于错误是该战略。
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