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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:First, although the model was originally developed for eLearning, it supports social learning theory which capitalized on meaningful interaction based on Salmon’s key premise. The premise holds that the learners’ ability to learn online goes beyond the boundaries of technical aspects, encompasses an underpinning so是什么意思?

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First, although the model was originally developed for eLearning, it supports social learning theory which capitalized on meaningful interaction based on Salmon’s key premise. The premise holds that the learners’ ability to learn online goes beyond the boundaries of technical aspects, encompasses an underpinning so
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
首先,尽管该模型最初是为电子学习,它支持社会学习理论,基于鲑鱼的主要前提利用了有意义的互动。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
第一,虽然这一模式是最初开发用于网上教学,支持社会学习理论在资本化的有意义的互动基于鲑鱼的关键前提。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
首先,虽然模型为电子教学最初被开发了,它支持利用根据三文鱼的关键前提的意味深长的互作用的社会学习的理论。 前提保持学习者’能力在网上学会超出技术现状范围界限,包含基盘社会学习的原则,每单独围拢学习者通过他们的与他们的关系在学会扮演一个重要角色在调解人的支持和教导之下。 这与mLearning的理论在互作用备鞍作为媒介学会的本文排列了如被谈论。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
第一,虽然该模型最初是为电子学习,它支持社会学习理论上有意义的互动,基于大马哈鱼的关键前提资本化。前提下认为,学习者的在线学习能力超越技术方面,包括支撑社会学习原则,围绕学习者每个人在通过他或她的关系,与他们的支持和版主的指导下的学习中起着重要的作用。这与 mLearning 作为其中马鞍本文探讨学习作为介质相互作用的理论相一致。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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