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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:I said to her that regardless of whether she stays at Dalton or not, she will have to face these issues soon. And, I hope being at Dalton for one year has already given her a lot of practice learning and communicating across cultural boundaries. It would be very hard to find another student anywhere in the world that i是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
I said to her that regardless of whether she stays at Dalton or not, she will have to face these issues soon. And, I hope being at Dalton for one year has already given her a lot of practice learning and communicating across cultural boundaries. It would be very hard to find another student anywhere in the world that i
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
我对她说,不管她是否停留在道尔顿与否,她将不得不很快面临这些问题。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
我对她说,不管是她留在道尔顿,她都必须面对这些问题。 我希望在多尔顿一年已经给她很多的实践学习和交流跨越文化界限。 这将是很难找到另一名学生在世界任何地方都是中国古典文本分析在一个类和学习第二次世界大战的历史教科书一个美国在另一个。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
我对她说那不管不论她停留在多尔顿,她将必须很快面对这些问题。 并且,我希望在一年已经给了她很多实践学会和沟通横跨文化界限的多尔顿。 找到另一名学生任何地方在一类在另分析古典中国文本并且学会第二次世界大战的历史从美国课本的世界是非常坚硬的。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
我对她说,无论她是否停留在道尔顿与否,她将不得不很快面临这些问题。并且,我希望一年处于道尔顿已经给了她大量的实践学习和交流跨越文化的界限。它将很难找到另一名学生在任何地方在世界,分析中国典籍中一个类和学习从美国的教科书,在另一个世界第二次世界大战的历史。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
我对她说那无论她是否留在道尔顿或不,她很快将必须面对这些问题。以及,我持续一年在道尔顿处期待存在已给她很多练习的知识和横跨文化边界交流。会很困难的发现那分析的在世界上的另一学生任何地方古典一节课中的中文文本和从在另外的方面的一本美国教科书获悉第二次世界大战的经历。
 
 
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