|
关注：1
2013-05-23 12:21
求翻译：Larsen-Freeman and Long (1991) claims that the study of SLA can be said to have passed through a series of phases defined by the modes of inquiry researchers have utilized in their work: contrastive analysis, error analysis, performance analysis and discourse analysis (p.81). As we look into the roots and development o是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
- 离问题结束还有
Larsen-Freeman and Long (1991) claims that the study of SLA can be said to have passed through a series of phases defined by the modes of inquiry researchers have utilized in their work: contrastive analysis, error analysis, performance analysis and discourse analysis (p.81). As we look into the roots and development o
问题补充： |
|
2013-05-23 12:21:38
拉森 - 弗里曼和龙（ 1991）声称， SLA的研究，可以说通过一系列调查所研究人员的定义方式利用了他们的工作阶段已经过去了：对比分析，误差分析，性能分析和话语分析（
|
|
2013-05-23 12:23:18
larsen-freeman和长期(1991)称,这项研究的SLA可以说,是通过一系列阶段的定义的查询模式研究人员利用他们的工作:形成对比又相互分析、误差分析、性能分析和话语分析(临81)。 在我们展望的根源和发展的错误分析,让我们首先概述形成对比又相互分析,以获得更好地了解到错误分析变得更为流行在ＳＬＡ研究人员。
|
|
2013-05-23 12:24:58
拉尔森Freeman和1991 (长期) 声称SLA的研究在他们的工作可以说穿了过被定义的一系列的阶段询问研究员方式运用了： 对比的分析、错误分析、性能分析和演讲分析 (p.81)。 我们调查错误分析的根和发展，让我们第一概要对比的分析以便了解更好的入怎样错误分析变得普遍在SLA研究员之中。
|
|
2013-05-23 12:26:38
拉森-弗里曼和长 (1991) 索赔可以说二语习得研究，已通过一系列阶段定义的模式的调查研究人员有在其工作中利用: 对比分析、 误差分析、 性能分析和话语分析 (临 81)。当我们查看根和误差分析的发展，让我们第一概述对比分析以更好地洞察误差分析是如何成为二语习得研究者中更受欢迎。
|
|
2013-05-23 12:28:18
Larsen 福里曼和渴望 (1991 年 ) 声称， SLA 的研究可以被说通过了一系列阶段询问研究人员的模式所定义的利用在他们的工作中：对比的分析，错误分析，表现分析和论文分析 (p.81)。当我们调查错误分析的根本和发展，首先让我们概述对比的分析以获得更好的洞察力怎样错误分析在 SLA 研究人员中变得更受欢迎的。
|
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
