|
关注：1
2013-05-23 12:21
求翻译：Administrators, teachers, and parent groups often raise ethical issues in their arguments against the use of random assignment. Whether they believe that the experimental program is better or worse than the one in current use, the ethical issue is the same: One group of students—either experimental or the comparison—wi是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
- 离问题结束还有
Administrators, teachers, and parent groups often raise ethical issues in their arguments against the use of random assignment. Whether they believe that the experimental program is better or worse than the one in current use, the ethical issue is the same: One group of students—either experimental or the comparison—wi
问题补充： |
|
2013-05-23 12:21:38
管理人员，教师，和家长团体往往在提高他们对使用随机分配的参数伦理问题。
|
|
2013-05-23 12:23:18
管理员、教师和家长经常提出道德问题,他们的论点,反对使用随机的分配。 他们是否相信实验方案得到更好的或更糟的一个比目前使用中的道德问题是一样的:一个组的学生都可以进行比较的试验或将被拒绝的高级方案。 逻辑计数器这一论点的优越性,是一个计划的另一个是对当前不为人知。
|
|
2013-05-23 12:24:58
管理员、老师和父组在他们的论据经常提出道德问题反对对任意任务的用途。 Whether they believe that the experimental program is better or worse than the one in current use, the ethical issue is the same: One group of students—either experimental or the comparison—will be denied the superior program. 逻辑与这个论据相反是一节目优势其他当前不被知道。 评估的目的将确定实验性节目
|
|
2013-05-23 12:26:38
管理员、 教师和家长团体经常提高他们的论据反驳的随机分配使用中的伦理问题。他们是否相信实验程序是更好或更糟糕的是比当前使用的伦理问题是相同: 一组学生 — — 无论是实验或比较 — — 将被拒绝的优越的程序。这一论点的逻辑计数器是在另一个程序的优势目前不知道。评价的目的是确定实验方案的优点和缺点。显然，雇用最强的设计可能会确保更具决定性的结果 (国平，1976年)。不幸的是，当地的学校中的决策往往基于政治压力，而不是逻辑。鉴于经常提出的反对意见，是任何真正的实验设计曾经受雇于公立学校设置一个奇迹。但正如下面的案例研究表明，这种设计其实进行开展。
|
|
2013-05-23 12:28:18
正在翻译，请等待...
|
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
