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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:近年来,在国家深化与东盟交流合作的大背景下,借助中国-东盟教育交流周的平台作用和扩大对外开放的契机,贵州与东盟的教育交流合作日益频繁,取得了一系列可喜的成果。但由于自身条件的不足和外部因素的影响,贵州省与东盟的教育交流合作尚处于较未成熟阶段,层次较低。本文采用SWOT分析方法,通过多角度分析贵州与东盟教育合作的外部机遇与挑战(威胁)、内部优势与劣势,进而提出贵州与东盟教育合作的对策建议及战略思考,以期加快贵州教育融入东盟教育圈的进程。是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
近年来,在国家深化与东盟交流合作的大背景下,借助中国-东盟教育交流周的平台作用和扩大对外开放的契机,贵州与东盟的教育交流合作日益频繁,取得了一系列可喜的成果。但由于自身条件的不足和外部因素的影响,贵州省与东盟的教育交流合作尚处于较未成熟阶段,层次较低。本文采用SWOT分析方法,通过多角度分析贵州与东盟教育合作的外部机遇与挑战(威胁)、内部优势与劣势,进而提出贵州与东盟教育合作的对策建议及战略思考,以期加快贵州教育融入东盟教育圈的进程。
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
null
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
In recent years, countries to deepen exchanges and cooperation with ASEAN in the backdrop, with China-ASEAN educational exchange week platform role and expand the opening up to the outside world, Guizhou and ASEAN education exchange and cooperation have become increasingly frequent, made a series of
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
In recent years, exchanged under the cooperation big background in the national deepening and Association of Southeast Asian Nations, educated the exchange week with the aid of the Chinese - Association of Southeast Asian Nations the platform function and the expanded opening to the outside world tu
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
In recent years, in the context of countries to deepen exchanges and cooperation with ASEAN, with China-ASEAN Education Exchange week platform and opening the opportunity of Guizhou education increasingly frequent exchanges and cooperation with ASEAN, made a series of encouraging results. But due to
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
null
 
 
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