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关注：1
2013-05-23 12:21
求翻译：过去，教师和学生则可更多关注语法，和很多学生都不愿意开口说英语。一些学生感到紧张和害怕犯错误。所有这些因素阻碍了学生的听力理解能力。因此，教师可以采取一些措施来消除这些因素。如: (1) 教师结合在一起，听和说，然后鼓励学生表达出来;(2) 学生将会得到好成绩，如果他们听听力材料的轻松和愉快的心情;(3) 教师选择学生听，一些有趣的材料和材料不能做太难了，或将很容易挫伤学生的信心;(4) 教师可以使用英文歌曲或作为一种辅助的方法来激发学生的兴趣在听。在这些方面，不仅可以我们鼓励学生热情地听着，我们还可以改善他们的英语口语。要使教学内容丰富多彩，正宗。这些都是很好的方法来吸引学生的注意力到听力文本并且激活课堂气氛的好办法。是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
- 离问题结束还有
过去，教师和学生则可更多关注语法，和很多学生都不愿意开口说英语。一些学生感到紧张和害怕犯错误。所有这些因素阻碍了学生的听力理解能力。因此，教师可以采取一些措施来消除这些因素。如: (1) 教师结合在一起，听和说，然后鼓励学生表达出来;(2) 学生将会得到好成绩，如果他们听听力材料的轻松和愉快的心情;(3) 教师选择学生听，一些有趣的材料和材料不能做太难了，或将很容易挫伤学生的信心;(4) 教师可以使用英文歌曲或作为一种辅助的方法来激发学生的兴趣在听。在这些方面，不仅可以我们鼓励学生热情地听着，我们还可以改善他们的英语口语。要使教学内容丰富多彩，正宗。这些都是很好的方法来吸引学生的注意力到听力文本并且激活课堂气氛的好办法。
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
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2013-05-23 12:23:18
In the past, the teachers and students will be more concerned about the syntax, and many students are reluctant to speak English. Some of the students feel tension and fear. All these factors impede the ability of students listening comprehension. As a result, teachers can take a number of measures
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2013-05-23 12:24:58
In the past, the teacher and the student might the more attention grammar, all not be willing to open the mouth with very many students to speak English.Some students felt anxious and the fear makes a mistake.All these factors have hindered student's hearing understanding ability.Therefore, the teac
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2013-05-23 12:26:38
The past, teachers and students may pay more attention to grammar, and many students are reluctant to speak. Some students feel nervous and afraid of making mistakes. All of these factors impede students ' listening comprehension ability. Thus, teachers can take a number of measures to eliminate the
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2013-05-23 12:28:18
null
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