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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:  But it isn’t all that easy to explain the actual differences between skills of men and women on this basis. In schools throughout the world girls tend to be better than boys at “language subjects” and boys better at maths and physics. If these differences correspond with the differences in the hemispheric trunkline, 是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
  But it isn’t all that easy to explain the actual differences between skills of men and women on this basis. In schools throughout the world girls tend to be better than boys at “language subjects” and boys better at maths and physics. If these differences correspond with the differences in the hemispheric trunkline,
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
但它是不容易解释在此基础上的实际技能的男性和女性之间的差异。在世界各地的学校,女生往往比“语文学科”,在数学和物理的男孩好男孩。如果这些差异符合半球干线的差异,是不可改变的两性之间的区别。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
  but是不容易解释的实际技能之间分歧的男子和妇女在这一基础上。 在全世界的学校女童往往是好于男生在“语言科目”和男孩更好地在数学和物理。 如果这些分歧的分歧与对应的西半球trunkline,是天经地义的男女之间的区别。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
  但它不是容易解释在人技能和妇女之间的实际区别根据这个依据的所有。 在学校女孩比男孩在“语言更好服从”和男孩在算术和物理在世界各地倾向于好。 如果这些区别对应以在半球干线上的区别,有性之间的不变的分别。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
但它并不总是那么容易解释技能的男子和妇女的实际差异,在此基础上。在世界各地的学校女孩往往会比男孩更好地"语言课",男孩更好的在数学和物理。如果这些差异与半球干线中的差异,有一个不可改变两性之间的区别。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
但它并不总是那么容易解释技能的男子和妇女的实际差异,在此基础上。在世界各地的学校女孩往往会比男孩更好地"语言课",男孩更好的在数学和物理。如果这些差异与半球干线中的差异,有一个不可改变两性之间的区别。
 
 
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