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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:The middle-school student while on own initiative is accepting the environment education, but also must disseminate the environmental science knowledge positively, promptly new knowledge dissemination which obtains oneself for periphery person, by further expands the influence, as far as possible raises the more person是什么意思?

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The middle-school student while on own initiative is accepting the environment education, but also must disseminate the environmental science knowledge positively, promptly new knowledge dissemination which obtains oneself for periphery person, by further expands the influence, as far as possible raises the more person
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
而主动的初中学生接受环境教育,但还必须的环境科学知识传播积极,进一步及时的新知识传播它获得周边人自己,扩大影响,尽可能提出了更多人的环保意识。同时必须能及时利用自己的研究,破坏环境的行为提出批评的外围和停止的知识。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
在中等学校学生,而对自己的倡议是接受教育的环境,但也必须传播的环境科学知识积极、迅速传播新知识的获得自己的边缘人,进一步扩大了影响,尽可能提出了更多人的环保意识。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
中间学校学生,当在自己的主动性接受环境教育,而且必须正面地传播环境科学知识,及时地获得自己为周围人时的新知识传播,促进扩展影响,尽可能的提高更多人的环境意识。 一定及时地同时能运用研究,毁坏环境到周围行为提出批评并且停止的知识。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
在主动上的中学生环境教育,就接受,但还必须积极传播环境科学知识迅速新知识传播,获得自己周边的人,通过进一步扩大影响,至于可能引发更多人的环保意识。同时必须能够迅速地利用知识自己学习、 破坏环境的行为提出批评的外围和停止。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
在主动上的中学生环境教育,就接受,但还必须积极传播环境科学知识迅速新知识传播,获得自己周边的人,通过进一步扩大影响,至于可能引发更多人的环保意识。同时必须能够迅速地利用知识自己学习、 破坏环境的行为提出批评的外围和停止。
 
 
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