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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:以上是笔者通过学习现代教育理论和多年的英语教学实践,对影响高中学生英语学习的动机因素及如何培养和激发学生的英语学习动机做了较为深刻的论述,但是影响高中生英语学习的动机因素是很复杂的,涉及到学生的年龄特征、个别差异、家庭背景、成长环境、社会背景和课堂教学艺术。因此,培养和激发学生英语学习动机的途径也不尽相同。但人的基本需要是相同的,只要能满足学生的需要,就能培养和激发学生的学习动机是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
以上是笔者通过学习现代教育理论和多年的英语教学实践,对影响高中学生英语学习的动机因素及如何培养和激发学生的英语学习动机做了较为深刻的论述,但是影响高中生英语学习的动机因素是很复杂的,涉及到学生的年龄特征、个别差异、家庭背景、成长环境、社会背景和课堂教学艺术。因此,培养和激发学生英语学习动机的途径也不尽相同。但人的基本需要是相同的,只要能满足学生的需要,就能培养和激发学生的学习动机
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
These are the author through the study of modern educational theory and practice of English teaching for many years, the impact of high school students in English learning motivation factors and how to train and motivate the students' English learning motivation to do a more profound discussion, but
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
The above is the writer through the study and modern educational theory and practice over the years, and the impact of English language teaching high school English learning motivation factors and how to cultivate and inspire the learning of English motivated to do so in a more profound impact on hi
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
Above the author through the study of modern educational theory and practice in English teaching for many years, the effect of high school students ' English learning motivation factors and how to cultivate and stimulate students ' English learning motivation to do a more profound discussion, but th
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
 
 
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