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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:When students were assigned these roles, the discourse patterns in the classroom showed increased negotiation of shared understanding, monitoring of comprehension, challenges to others’ perspectives, and coordination of theories and evidence.是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
When students were assigned these roles, the discourse patterns in the classroom showed increased negotiation of shared understanding, monitoring of comprehension, challenges to others’ perspectives, and coordination of theories and evidence.
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
當學生被指派這些作用,這次討論模式在教室顯示增加了談判的共同理解,監測的理解,挑戰別人的觀點,並協調了理論和証據。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
當學生被分配了這些角色,演講樣式在顯示的教室增加了共有的理解的領悟交涉,監視,理論和證據的挑戰對其他』透視和協調。
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
學生分配這些角色,在教室裡的話語模式顯示的共同的理解,增加的談判時監測的理解,挑戰別人的觀點,和協調的理論和證據。
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
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