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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:根据同等水平的学习任务划分,将全班学生分成“A组合” 、“B组合”、 “C组合”。 A组学生基础扎实,思维敏捷,学习能力强,他们喜欢和水平相当的同学挑战,这种强强合作,能够使他们得到跨越式的发展。在英语教学中,让其根据语言规律做语法、句型归纳,make sentences,retell;B组学生属于中等水平,是教师要关注的群体,要善于挖掘他们的潜能。教学中让其根据课文回答问题,listen,read,act; C组学生属于中下水平,他们与水平相同的成员一起合作有安全感,能消除自卑心理,能无所顾忌地发表自己的意见,从而激发他们学习的兴趣,增强自信心。教学中让其读单词、读对话。这样的合作搭配,无须固定的位置、固定的合作伙伴,按需组建,比是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
根据同等水平的学习任务划分,将全班学生分成“A组合” 、“B组合”、 “C组合”。 A组学生基础扎实,思维敏捷,学习能力强,他们喜欢和水平相当的同学挑战,这种强强合作,能够使他们得到跨越式的发展。在英语教学中,让其根据语言规律做语法、句型归纳,make sentences,retell;B组学生属于中等水平,是教师要关注的群体,要善于挖掘他们的潜能。教学中让其根据课文回答问题,listen,read,act; C组学生属于中下水平,他们与水平相同的成员一起合作有安全感,能消除自卑心理,能无所顾忌地发表自己的意见,从而激发他们学习的兴趣,增强自信心。教学中让其读单词、读对话。这样的合作搭配,无须固定的位置、固定的合作伙伴,按需组建,比
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
Under the same level of learning task, all students in the class will be divided into "A B combination", "combination", "C combination. group of students A laid a solid foundation, and quick-thinking, ability to learn, and what they like and the level of the students is quite a challenge, and the st
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
 
 
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