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2013-05-23 12:21
求翻译：One of the first and most noticeable effects of New Zealand’s reforms was an increase in the amount of money reaching students. Transferring decision making power to school staff and parents eliminated the need for a costly and ineffective bureaucracy. Prior to reform, 70 percent of the education budget went to the bur是什么意思？ 待解决
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One of the first and most noticeable effects of New Zealand’s reforms was an increase in the amount of money reaching students. Transferring decision making power to school staff and parents eliminated the need for a costly and ineffective bureaucracy. Prior to reform, 70 percent of the education budget went to the bur
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
新西兰的改革首先和最明显的效果之一的钱达到学生数量的增加。转移的决策权，以学校工作人员和家长消除需要昂贵和无效的的官僚。改革之前，70％的教育预算去官僚，只有30％，达到课堂。 50以下改革这个比例颠倒过来，钱深远的教室数量增加一倍。部分节省下来的钱用于改善学生与教师比率。
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2013-05-23 12:23:18
其中之一的第一个最明显的影响是新西兰改革中的一个增加的金钱的数额达到学生。 转移决策权,学校工作人员和父母的需要消除一个昂贵和官僚主义无效。 在改革,70%的教育预算到的官僚主义和公正达成30%的课堂。 50以下改革这一比例正好相反,数量增加一倍达到教室的钱。
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2013-05-23 12:24:58
一个一个和新西兰的改革的多数引人注目的作用是在到达学生的金额的增量。 做力量的转移的决定教育职员和父母消灭了需要对于昂贵和无效的官僚。 在改革之前，教育预算的70%去官僚，并且30%到达了教室。 50跟随的改革这个比率被扭转了，加倍到达教室的金额。 某些被存的金钱用于改进学生老师比率。
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2013-05-23 12:26:38
钱达到学生的数量增加了新西兰的改革的第一次和最显著影响之一。将决定的权力转移到学校工作人员和父母不必再昂贵和低效的官僚作风。之前，改革，70%的教育预算去官僚和仅有 30%达到了教室里。50 后改革这一比率就发生了逆转，增加一倍的钱达成课室。已保存的钱用来改善学生与教师人数比例。
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2013-05-23 12:28:18
钱达到学生的数量增加了新西兰的改革的第一次和最显著影响之一。将决定的权力转移到学校工作人员和父母不必再昂贵和低效的官僚作风。之前，改革，70%的教育预算去官僚和仅有 30%达到了教室里。50 后改革这一比率就发生了逆转，增加一倍的钱达成课室。已保存的钱用来改善学生与教师人数比例。
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