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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:The other approach would be to accept that due to the small size of the program, there will continue to be challenges managing the program. While many of the strategies discussed above would help address some of the sustainability issues, there would likely continue to be class size issues as students transition to 4t是什么意思?

待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有
The other approach would be to accept that due to the small size of the program, there will continue to be challenges managing the program. While many of the strategies discussed above would help address some of the sustainability issues, there would likely continue to be class size issues as students transition to 4t
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
另一种方法是将接受,由于该方案的小尺寸,将继续有计划管理的挑战。而上面所讨论的许多战略将有助于解决一些可持续发展问题,有可能会继续作为学生过渡到第4和第5级,初中和高中的班级规模的问题。中学计划可能被转移到史密斯,这可能帮助保留一些额外的学生,但政府认为,每班学生人数将始终奋斗至少15名学生,以满足区期望。
  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
另一种做法是接受,由于该方案的规模小,将来还会继续出现挑战的管理方案。 虽然很多的战略将有助于解决上述的一些可持续性问题,很可能会有继续每班学生的人数问题,学生过渡到第4和第5级和上中学和高中。
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
另一种方法将接受由于程序的体积小,有将继续管理程序的挑战。虽然的许多上面讨论的策略将会帮助解决可持续发展的一些问题,将有可能继续存在类大小问题作为学生过渡到第 4 和第 5 年级和上中学和高中。中学程序可能转向史密斯可以帮助保留一些
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
 
 
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