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2013-05-23 12:21
求翻译：第四部分主要阐明小学情境作文教学的实施方法，这部分是本文的重点。在情境设置中细分创设情境和激“情”设“景”两部分，创设情境表现在五个方面，分别是：图画表现情境、展现生活中的情境、实物演示情境、音乐再现情境和实践表演情境。激“情”设“景”主要举了两个例子对情境设置进行实际的阐释。情境生“花”主要是教师要指导学生在写作前大脑中就对刚刚表演的情境有一定的概念，有一个写作轮廓，这样才会杜绝“巧妇难为无米之炊”的情况。情境口述主要是在情境生“花”的基础上，请学生起来复述他们头脑中已经想好的片段。情境作文教学实施的重点，是对刚刚情境生“花”和情境口述部分的具体写作。教师指导学生要以恰当的形式，用准确、优美的语言来表达。是什么意思？ 待解决
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第四部分主要阐明小学情境作文教学的实施方法，这部分是本文的重点。在情境设置中细分创设情境和激“情”设“景”两部分，创设情境表现在五个方面，分别是：图画表现情境、展现生活中的情境、实物演示情境、音乐再现情境和实践表演情境。激“情”设“景”主要举了两个例子对情境设置进行实际的阐释。情境生“花”主要是教师要指导学生在写作前大脑中就对刚刚表演的情境有一定的概念，有一个写作轮廓，这样才会杜绝“巧妇难为无米之炊”的情况。情境口述主要是在情境生“花”的基础上，请学生起来复述他们头脑中已经想好的片段。情境作文教学实施的重点，是对刚刚情境生“花”和情境口述部分的具体写作。教师指导学生要以恰当的形式，用准确、优美的语言来表达。
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
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2013-05-23 12:23:18
The first part 4 essay spells out in the main elementary school teaching scenario, how to implement this part is the focus of this document. In situational Settings sub-creation in mood and stress the "love" is the "king" two-part performance context, and the creation of one of the 5 pictures, which
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2013-05-23 12:24:58
The fourth part of main exposition elementary school situation thesis teaching implementation method, this part is this article key point.Subdivides the establishment situation in the situation establishment and stirs up “the sentiment” to suppose “the scenery” two parts, the establishment situation
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2013-05-23 12:26:38
Part IV major clarify the implementation method of composition teaching in primary schools, which is the focus of this article. Subdivision created in the set of circumstances and stress "," set "King" in two parts, the environmental establishment playing performance in five areas, namely: drawings,
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2013-05-23 12:28:18
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